SELEZIONE PUBBLICA MEDIANTE PROCEDURA COMPARATIVA PER TITOLI ED ESPERIENZE PROFESSIONALI FINALIZZATA ALLA INDIVIDUAZIONE DI DOCENTI IN SERVIZIO NELLE SCUOLE ADERENTI AL MOVIMENTO DELLE PICCOLE SCUOLE IDONEI A PARTECIPARE A LABORATORI TEMATICI INDIRIZZATI A FORMARE DOCENTI ESPERTI DI RIFERIMENTO PER LE PRATICHE DIDATTICHE NELLE PICCOLE SCUOLE IN CONTESTI DI ISOLAMENTO GEOGRAFICO, ANCHE CON RIFERIMENTO ALLA PLURICLASSE NELL’AMBITO DEL PON “PER LA SCUOLA” 2014-2020 PROGETTO PICCOLE SCUOLE - CODICE PROGETTO: 10.1.8.A1-FSEPON-INDIRE-2017-1 - CUP: B59B17000010006.

Il termine ultimo (da intendersi quale perentorio) per la presentazione delle candidature è contenuto nell'Avviso di cui all'oggetto.

Dopo tale ora il sistema non consentirà né il completamento né l’invio delle candidature.

Si invita tutti i candidati, prima di avviare la candidatura a prendere visione dell’Avviso di selezione pubblicati sul sito di Indire e le indicazioni sottostanti.

Nella presentazione della candidatura il candidato dovrà:

Si potrà procedere alla compilazione della candidatura anche in più fasi successive, accedendo nuovamente al sistema mediante SPID.

Successivamente all’invio definitivo della domanda il candidato dovrà salvare e stampare il riepilogo della candidatura inoltrata. Si segnala che tale operazione deve essere effettuata immediatamente dopo l’invio della domanda, dal momento che non sarà più consentito l’accesso al sistema.

Una volta inoltrata la candidatura non potrà essere apportata modifica alcuna e la candidatura sarà acquisita dall’Amministrazione così come registrata sul sistema.

Eventuali richieste di informazione potranno essere formulate unicamente a mezzo mail all’indirizzo piccolescuole@indire.it o a mezzo PEC all'indirizzo indire@pec.it.

L’amministrazione si riserva di procedere alla pubblicazione di FAQ (Frequently asked questions) durante la fase di pubblicazione dell'Avviso di selezione.

Le candidature potranno essere inoltrate cliccando il pulsante sottostante

Maggiori informazioni su SPID

Non hai SPID?